Principiante

2. Kuda

Pelajari gerak khas kuda yang berbentuk L dan kemampuannya melompati buah lain.

Prova la lezione interattiva

Introduzione

Kuda adalah buah paling licik di papan. Ia bergerak dalam bentuk L dan satu-satunya buah yang bisa melompati buah lain. Mari kuasai gerakannya!

Contenuto della lezione

8
7
6
5
4
3
2
1
a
b
c
d
e
f
g
h

Kuda bergerak dalam bentuk L: dua petak ke satu arah dan satu petak tegak lurus (atau sebaliknya). Dari d4, kuda bisa menjangkau hingga 8 petak berbeda.

1
2
3
4
5
6
7
8
h
g
f
e
d
c
b
a
1. ..Nf5

Gerakkan kuda ke f5—dua petak ke atas dan satu ke kanan.

8
7
6
5
4
3
2
1
a
b
c
d
e
f
g
h
2. Nf3

Pada posisi awal, kuda adalah satu-satunya buah (selain bidak) yang bisa bergerak—ia melompati barisan bidak! Kembangkan kuda ke f3.

1
2
3
4
5
6
7
8
h
g
f
e
d
c
b
a
2. ..Nf5

Ini contoh ekstrem: kuda terkepung sepenuhnya oleh bidak di setiap petak di sekitarnya. Posisi ini dibuat-buat, tetapi menegaskan intinya—tidak ada yang bisa menjebak kuda! Lompat ke f5.

8
7
6
5
4
3
2
1
a
b
c
d
e
f
g
h

Kuda di tepi atau sudut papan punya jauh lebih sedikit langkah. Kuda di b1 hanya bisa menjangkau 3 petak, dibandingkan 8 dari pusat. Itulah mengapa kuda sebaiknya berada di pusat!

1
2
3
4
5
6
7
8
h
g
f
e
d
c
b
a
3. ..Nc3

Kembangkan kuda menuju pusat. Gerakkan ke c3.

8
7
6
5
4
3
2
1
a
b
c
d
e
f
g
h

Bagaimana cara kuda bergerak?

1
2
3
4
5
6
7
8
h
g
f
e
d
c
b
a

Apa yang membuat kuda unik dibandingkan semua buah lain?

8
7
6
5
4
3
2
1
a
b
c
d
e
f
g
h
5. Nxe6

Kuda menangkap dengan mendarat di buah lawan. Tangkap kuda hitam!

Punti chiave

  • Kuda bergerak dalam bentuk L: 2 petak + 1 petak tegak lurus
  • Kuda bisa melompati buah lain—satu-satunya buah yang bisa
  • Kuda menangkap dengan mendarat di buah lawan
  • Kuda di pusat menguasai hingga 8 petak
  • Kuda di tepi dan sudut jauh lebih lemah (lebih sedikit petak yang dijangkau)

Riepilogo

Kini Anda tahu cara kuda bergerak: lompatan berbentuk L yang bisa melewati buah apa pun. Ingat—kuda paling kuat di pusat papan!

Pronto a esercitarti?

Esercitati in modo interattivo